儿童归属的世界往往是向往的儿童乐园这样的娱乐空间场所，打造美幻而联动的又能满足亲子互动的需要，那就是要将场景联动化、视觉化、三维化等掌握儿童年龄和需求就可以,根据医学界的标准，儿童则指0~14周岁的群体，而在儿童活动空间设计领域，也同样有一套专门的界定标准。

0~2周岁：

此时还处于哺乳期的婴幼儿尚不能独立活动，只能由家长抱着到户外散步，或在家长引导下进行学步训练。一些简单的游乐设施，如防护完善的秋千，这一时期的婴幼儿也可以在家长的帮助下，适当地进行一些感官方面的体验式训练。

3~6周岁：

3~6岁的孩子开始形成独立意识，开始通过观察和测量来认识空间和世界，并形成相应的逻辑思维。因此，这个阶段的孩子可以参与无动力儿童乐园中大部分的游玩项目，以满足他们观察和探索的需求以及好动、爱玩的天性，但因为他们的独立活动能力较弱，所以他们在玩耍时仍需要家长的陪伴。

7~12周岁：

7~12岁属于童年期，这个阶段的孩子一般都已上学接受教育，掌握了一定的知识，通过VR加工所形成的影视思维能力和活动能力也得到了一定的增强。他们会拥有更强的主观能动性，热衷于富有创造性的活动，男孩子喜欢追逐、打闹，女孩子则相对喜欢文艺一点的活动，因此，儿童乐园可以针对此年龄段孩子的特性，预留更多的自主活动空间。

儿童年龄和需求就可以年龄是划分心理特征的重要因素，因此，儿童游乐空间设计应针对儿童不同的生理心理年龄，设计出差异化的游乐区域，以此为孩子提供一个全龄段、多样性且安全可靠的成长环境！发展成更好的乐意世界需要制作三维动画的话找我们数字影像公司，更专业更优质。